segunda-feira, 26 de setembro de 2011

REN/ SEDUC PARABENIZA AS ESCOLAS DE VILHENA PELO RESULTADO DO ENEM


   
Das 160 escolas estaduais cujos alunos realizaram as provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) em 2010, 64 obtiveram resultados acima da média nacional, com destaque para o bom desempenho na redação, de acordo com as notas do Exame por escola, recém divulgadas pelo Inep (Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira).

Em Vilhena, a Escola Shirlei Ceruti conquistou a primeira colocação no município ,(com média de 555,39), ficando em quinto na classificação estadual por escola pública.

A Representação de Ensino de Vilhena, através do Representante professor Edson Soares Nogueira, parabeniza todas as escolas que participaram do ENEM e deixa o convite para que alunos e professores estejam empenhados para a participação no próximo ENEM que será realizado nos dias 22 e 23 de outubro.

Confira o  resultado da sua escola através do Link abaixo:


Escola Shirlei Ceruti vence o Dia do Bem


A escola estadual Shirlei Ceruti ficou classificada em primeiro lugar no “Dia do Bem”, evento realizado no último final de semana pela Rede TV, em Vilhena.

De acordo com a Diretora, Rosilene dos Santos Mellero, a escola arrecadou quase meia tonelada de alimentos não perecíveis que serão doados a entidades beneficentes. “ É gratificante ver o empenho dos nossos alunos, principalmente quando o assunto é cidadania, eles estão sempre dispostos a ajudar e colaboram sempre com o próximo”, comenta a diretora
A unidade escolar receberá um computador e os alunos um passeio no Hotel Fazenda Ávila, com tudo pago pela emissora de televisão.

REDAÇÃO DA ESCOLA SHIRLEI CERUTI ESTÁ ENTRE AS MELHORES DO BRASIL


      
       Tendo participado pela primeira vez do ENEM, a EEEFM Shirlei  Ceruti  já despontou em 1º lugar em Vilhena, entre as escolas estaduais. Ficou na 5ª colocação, em Rondônia, considerando as escolas públicas do mesmo nível.  O 30º lugar entre 172 instituições de ensino públicas e privadas de nosso estado. Foi, ainda, a única escola estadual de Vilhena que obteve média acima da nacional. Motivo de orgulho para nossa caçulinha.
         No entanto, o carro-chefe foi sem dúvida a dissertação. Para entender bem, permita o leitor fugirmos um pouco das letras e espiarmos alguns números. A nota da redação foi 625,00, o que coloca a referida escola tecnicamente empatada com as melhores em dissertação de Rondônia: EEEFM Marcelo Candia com 631,12 e a tradicional e legendária EEEB Prof. João Bento da Costa com 625,69, ambas de Porto Velho.
          Já que viajamos à nossa capital, convido-vos a fazermos um giro por todas as capitais brasileiras para vermos como redigem nossos estudantes Brasil a fora nos sistemas públicos estaduais de ensino. Na região Norte as cidades de Macapá, Boa Vista, Belém e Palmas não tiveram notas, em redação, iguais ou superiores às da Shirlei. Rio Branco, 1 escola; Manaus, 10 escolas ficaram com notas  melhores. Partamos, agora, para o Nordeste brasileiro. Maceió,1; Salvador, 5; Fortaleza,2; São Luiz,1; Recife,5; Teresina,1  que desempenharam notas iguais ou melhores. João Pessoa,  Natal e Aracaju tiveram aproveitamento abaixo da média da escola em  destaque. Abandonemos estas duas, que são as mais pobres e discriminadas regiões.
          Saíram-se melhor no Centro-oeste, Campo Grande com 4 escolas e Goiânia com 3. Na grande Cuiabá, nenhuma escola superou os 625,00. Obviamente que o amigo já desconfia de quem lidera esse ranking. No Sudeste, 35 escolas paulistanas ficaram com nota na redação igual ou maior que a da nossa escola. Em Belo Horizonte, apenas 4 com  o mesmo desempenho. Na Cidade Maravilhosa encontramos 15  e dentre elas a maior nota em  redação de escolas estaduais, em capitais, pertence ao Instituto de Aplicação Fernando R. da Silveira-UERJ com  744,58. Vitória não honrou o nome e ficou abaixo da Shirlei no texto dissertativo. A região Sul, talvez seja a protagonista de uma decepção: entre as três capitais, somente 5 escolas tiveram performance igual ou melhor, em se tratando de textos. Já ia me esquecendo de Brasília, lá foram  4 escolas.
          Perdoe-me pela exaustão, mas só saindo das quatro paredes das quentes salas de aula para conhecer melhor o ensino médio público. São extremamente baixas, ainda, as médias reveladas pelo exame. No entanto, fica a lição de superação. A maioria das escolas que se destacou são institutos de educação, ou escolas técnicas, ou colégios militares, ou projetos de universidades federais.
          É preciso tão pouco para que a educação melhore. Um pouco de dedicação, um pouco de boa vontade, um pouco de trabalho, um pouco de esforço, um pouco de amor, um pouco de fé que nossa clientela é capaz e que se direcionada corretamente atingirá cada vez mais o centro do alvo. É mister um pouco de reconhecimento das autoridades, um pouco de apoio ao  professor, que gasta sua vida em prol da sociedade. Até a próxima oportunidade.

Texto: Professor Paulo Picnosca-.

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

VILA BELA DA SANTISSÍMA TRINDADE-MT AGRADECEMOS A TODOS OS COLABORADORES...


SAIDA DE VILHENA-RO  PARA VILA BELA DA SANTISSÍMA TRINDADE-MT



 AULAS DE EXCELÊNCIA NAS RUINAS DA IGREJA CONSTRUIDA PELOS ESCRAVOS ...


 PROFESSORES DERAM UM SHOW DE AULAS DEBAIXO DA PROTEÇÃO DAS RUINAS DA IGREJA...


 
ALUNOS E PROFESSORES FICARAM ENCANTADOS COM TODO ESSE MONUMENTO...

sexta-feira, 5 de agosto de 2011

A ESCOLA SHIRLEI CERUTI RECEBE A MOBILIA DA SALA DE LEITURA


 Uma iniciativa da Direção, com a visita na Fabrica com os alunos do 3º ano do Ensino Medio teve a idéia de fazer um pedido em especial a Gerente de Recursos Humanos Adriana Faustino e ela propôs que mandasse um ofício para o Srº Mario Gazin para oficializar que tinha uma grande possibilidade de atender nosso pedido; assim fizemos e nosso tão esperado sonho da mobilia da sala de leitura foi realizado com a entrega nesta quinta-feira 04 de agosto de 2011 as 15:00 horas.

Nossos alunos ficaram maravilhados com o ambiente da sala de leitura e agradecem com carinho a Empresa GAZIN.

terça-feira, 21 de junho de 2011

PROJETO VIOLÃO NA ESCOLA


          O PROJETO VIOLÃO NA ESCOLA DEIXOU OS ALUNOS ANIMADOS A PARTICIPAREM DAS AULAS, TEMOS  ALUNOS VOLUNTÁRIOS A MINISTRAREM AS AULAS INICIAL DE VIOLÃO... FICAMOS AGRADECIDOS POR SERMOS UMA DAS ESCOLAS QUE  RECEBEU  INCENTIVO DO PROJETO VIOLÃO NAS ESCOLAS.

SEMANA DO MEIO AMBIENTE- CONSCIENTIZAÇÃO

PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS, E TODA COMUNIDADE ESCOLAR  ENVOLVIDOS NO PROJETO DE CONSCIENTIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE...













domingo, 12 de junho de 2011

                            Programa JCC lança Jornal Educativo


Representante de Ensino (esquerd), Drª Yara Travalon e Sargento Adriano
   

     O programa Jovens Construindo a Cidadania (JCC), programa social do 3º Batalhão de Policia Militar, lançou na manhã desta quinta-feira, 14, a primeira edição do Jornal Educativo JCC.
    A solenidade de lançamento aconteceu no auditório da Prefeitura de Vilhena, com a presença de alunos, professores, diretores e autoridades municipais, entre elas o Representante de Ensino professor Edson Soares Nogueira, a Drª Yara Travalon, curadora da Infância e Juventude, Francisco Aclaildo de Souza, Comandante do 3ºBatalhão da Policia Militar, Vice-Prefeito Jacyer Dias e militares coordenadores dos Programas: Policia Comunitária, Guarda-Mirim e Proerd.
     Segundo o sargento Adriano, a primeira edição do jornal foi lançada com 600 exemplares. “A edição do jornal será mensal com distribuição gratuita em todo o município. Nosso objetivo é a divulgação de todas as ações do JCC, como por exemplo, dar à juventude a oportunidade de tornar-se parte da solução, ao invés do problema, promover um ambiente livre de crimes e drogas, incentivar valores positivos e formar bons cidadãos, entre outros”, destacou.

       Entre os parceiros do JCC está a Representação de Ensino de Vilhena, através das escolas que irão trabalhar com o Jornal JCC nas salas de Leituras. “Queremos parabenizar o comando do 3º Batalhão de Policia Militar pela iniciativa, pois o projeto vai propiciar um amplo trabalho interdisciplinar na escola, nas questões de leitura e produção textual, e ainda sensibilizar os alunos na prevenção ás drogas e colaborar na divulgação dos projetos diversos desenvolvidos “. afirma o Representante de Ensino professor Edson.
    
      O jornal trás em sua edição de lançamento um dos temas mais polêmicos em todo o Brasil que é sobre o bullying. “O destaque dessa edição é ‘O Bullying nas escolas de Vilhena’, pois é um assunto que está sendo muito discutindo e não poderíamos ficar de fora desse contexto. Todo o jornal é recheado de informações de interesse da comunidade. Vale apena a população ler e apontar propostas para melhorarmos cada vez mais o nosso jornal”, encerrou o sargento Adriano.

Galeria de fotos do Evento

Guarda-Mirim,Policiais da Policia Comunitária e Sargento Facundes.



Dayana Vargas- Revelando Estrelas -quadro do jornal JCC

Alunos da Escola Shirlei Ceruti fazendo a leitura do Jornal JCC

Agentes da Guarda-Mirim com o Policial Darci da Policia Comunitária

segunda-feira, 30 de maio de 2011

ALUNOS DA ESCOLA SHIRLEI CERUTI VISITAM A CASA DE RONDON – MARCO HISTÓRICO DE VILHENA RONDÔNIA



A escola Shirlei Ceruti,vem trabalhando com aulas diferenciadas chamando a atenção dos alunos e instigando-os a participar do processo ensino-aprendizagem de maneira prazerosa.A última aula foi no pátio da “Casa de Rondon”,onde os alunos tiveram aula de História e Geografia podendo visualizar o contexto histórico e geográfico do local.
De acordo com a visualização e aprendizagem do tema exposto ,os alunos Aquison  e  Jéssica  deixaram seus depoimentos sobre o assunto:
Primeiramente, parabenizamos a atitude dos professores Emmerson (Geografia) e Marcelo (História), pela ideia de fazer uma aula prática, para não ficarmos somente fixados em teorias.

A visita que fizemos ao Posto Telegráfico de Rondon, um dos pontos principais de Vilhena onde tivemos um conhecimento do descaso de ambas às partes das autoridades e população. Com o espaço que é relacionado à história do nosso Estado e Município (Vilhena), onde poderia ser hoje um museu com peças históricas, retratando fatos da época de exploração e integração, fotos, salas com prédio da época, objetos,etc...
Deixamos aqui nosso apelo às autoridades competentes para que tenham um compromisso onde possam tomar atitudes com relação aos cuidados do local que significou o núcleo populacional de nosso município para que possa voltar a ser um ponto turístico de nossa cidade e resgatar o valor cultural das populações indígenas.
Alunos:
*Aquison Carminatti
* Jéssica da Silva
3º ano do Ensino Médio

quarta-feira, 25 de maio de 2011

Ensinando com Maquetes nas aulas de Geografia

 


     
            “Eu ouço e eu esqueço, eu olho e eu lembro ,eu faço e  eu entendo” (Henry Castner)

       A Escola Shirlei Ceruti, através do Professor “Emerson Claiton da Silva Arruda”, da disciplina de Geografia, trabalha com estratégias diferenciadas através de maquetes, com o conteúdo “Curvas de Nível” no ensino médio.
      A maquete é uma forma de registrar a superfície terrestre de forma reduzida, como na escala de um mapa. De acordo com o professor Emerson, o projeto proporciona ao educando perceber que a natureza, objeto de estudo da Geografia,deve estar sempre articulada a ação da sociedade,que se apropria e utiliza-se de vários recursos naturais.E ainda tem o objetivo de diversificar a maneira de aprender sobre a realidade,utilizando na maquete “ARTES”, como linguagem relevante nos estudos geográficos.   
     Para o aluno “Clayton José Borges”, 1º ano E, “a aprendizagem adquirida através da maquete é importante, porque o que confeccionamos nunca mais esqueceremos” disse. 
     “Em visita a exposição dos trabalhos juntamente com uma equipe técnica da REN, o Representante de Ensino, professor Edson Soares Nogueira, acompanhou as explicações dos alunos e ficou satisfeito com as curiosidades apresentadas.” Através da maquete, o aluno pode fazer comparações de grandeza, interpretar inúmeros recursos visuais como mapas e fotos, além de fazer a leitura dos fatos, essa maneira de ensinar e aprender nunca mais é esquecida” afirma o professor.